Argumente
Hauptthema
Gesundheit - Mental
Zusätzliche Themen
Empowerment und Inklusion - Besondere Bedürfnisse
Dauer
5-30 minuten
Umsetzungsmodus
Indoor
Übersicht der Aktivität
Lernziele:
Nachdenken über das Thema geistige und körperliche Gesundheit
Akzeptieren der Argumente der anderen Teilnehmer*innen
Eigene Meinung artikulieren
Gewünschte Ergebnisse:
Die Teilnehmenden gewinnen neue Einsichten und Ideen für ihr eigenes Empowerment durch die Überlegungen und Meinungen der anderen. Sie bewerten die Erfahrungen anderer und erhalten neue Ideen für die Erhaltung der geistigen und körperlichen Gesundheit.
Nachdenken über das Thema geistige und körperliche Gesundheit
Akzeptieren der Argumente der anderen Teilnehmer*innen
Eigene Meinung artikulieren
Gewünschte Ergebnisse:
Die Teilnehmenden gewinnen neue Einsichten und Ideen für ihr eigenes Empowerment durch die Überlegungen und Meinungen der anderen. Sie bewerten die Erfahrungen anderer und erhalten neue Ideen für die Erhaltung der geistigen und körperlichen Gesundheit.
Übersicht der Aktivität
Zweck: Die Argumente sollen die Teilnehmenden dazu bringen, über ihre persönliche Einstellung zu bestimmten Themen im Zusammenhang mit der körperlichen und geistigen Gesundheit nachzudenken. Durch die Argumente hören sie sich selbst und die Meinungen anderer, die von ihrer eigenen abweichen oder sie bestätigen.
Beschreibung der Aktivität
Bereiten Sie den Raum vor, indem Sie JA auf die eine und NEIN auf die andere Seite des Raumes schreiben. Lesen Sie die Aussage vor und bitten Sie die Teilnehmenden, sich unter das JA- oder NEIN-Zeichen zu setzen, je nachdem, ob sie mit der Aussage einverstanden sind oder nicht. Der/Die Moderator*in übernimmt dann die Leitung und moderiert das Gespräch, indem er/sie jemanden von jeder Seite auffordert, seine/ihre Meinung zu sagen. Das Gespräch wird fortgesetzt, bis die Ressourcen auf beiden Seiten erschöpft sind. Dann stellt der/die Moderator*in Unterfragen, um den Horizont der Teilnehmenden zu erweitern. Nach der Einschätzung des/der Moderators/Moderatorin setzen sich die Teilnehmenden auch auf die andere Seite und argumentieren das Gegenteil von dem, was sie zuvor argumentiert haben.
Der/Die Moderator*in bittet die Teilnehmenden, ein oder zwei Aussagen über psychische Gesundheit auf die Zettel zu schreiben und sie nicht namentlich zu unterschreiben. Der/Die Moderator*in nimmt dann die Zettel und liest die Aussagen vor. Die Teilnehmenden entscheiden sich erneut für JA oder NEIN und argumentieren ihre Entscheidung.
Wichtig: Die Rolle des/der Moderators/Moderatorin bei dieser Aktivität besteht darin, eine Atmosphäre zu schaffen, in der die gegensätzlichen Seiten angehört werden, ohne dass sie zu sehr in den Vordergrund treten. Es ist wichtig, Unterfragen zu stellen, die helfen, die Meinungen besser zu verstehen, und Unterfragen, die sich speziell auf die persönlichen Erfahrungen der Teilnehmenden beziehen. Das Ziel dieser Aktivität ist nicht, wie in der Politik, dass die Teilnehmenden ihre Meinung vertreten und andere davon überzeugen, dass ihre Meinung die richtige ist, sondern dass sie über andere Standpunkte nachdenken.
Einige Argumente:
Körperliche Gesundheit ist wichtiger als geistige Gesundheit.
Jeder Mensch hat Probleme und benötigt Hilfe.
Psychische Probleme verursachen Leid für den Einzelnen und die Familie.
Der/Die Moderator*in bittet die Teilnehmenden, ein oder zwei Aussagen über psychische Gesundheit auf die Zettel zu schreiben und sie nicht namentlich zu unterschreiben. Der/Die Moderator*in nimmt dann die Zettel und liest die Aussagen vor. Die Teilnehmenden entscheiden sich erneut für JA oder NEIN und argumentieren ihre Entscheidung.
Wichtig: Die Rolle des/der Moderators/Moderatorin bei dieser Aktivität besteht darin, eine Atmosphäre zu schaffen, in der die gegensätzlichen Seiten angehört werden, ohne dass sie zu sehr in den Vordergrund treten. Es ist wichtig, Unterfragen zu stellen, die helfen, die Meinungen besser zu verstehen, und Unterfragen, die sich speziell auf die persönlichen Erfahrungen der Teilnehmenden beziehen. Das Ziel dieser Aktivität ist nicht, wie in der Politik, dass die Teilnehmenden ihre Meinung vertreten und andere davon überzeugen, dass ihre Meinung die richtige ist, sondern dass sie über andere Standpunkte nachdenken.
Einige Argumente:
Körperliche Gesundheit ist wichtiger als geistige Gesundheit.
Jeder Mensch hat Probleme und benötigt Hilfe.
Psychische Probleme verursachen Leid für den Einzelnen und die Familie.
Quellen und zusätzliche Materialien
Materialien: kleines Papier, Stifte
Quellen: Übernommen von Rozman, U: Trening socialnih veščin, Educa, 2006
Quellen: Übernommen von Rozman, U: Trening socialnih veščin, Educa, 2006
Zusätzliche Anmerkungen
Gruppenarbeit für bis zu 30 Personen
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