VARK IT!

Vsak se uči na različne načine. Morda boste veliko brali in uživali v učenju samo z učbenikom, morda boste uživali v učenju z delom in delom z rokami, morda boste s poslušanjem obdržali veliko informacij ali pa boste morda raje imeli informacije, ki so vam bile dane v obliki grafov, diagramov ali slik. Vse to so veljavni načini učenja, ki jih vsi prakticiramo v različnem obsegu.

Kratica VARK pomeni Vizualno, Slušno, Branje/pisanje in Kinestetika. To so 4 senzorične modalitete, ki jih ljudje uporabljajo za učenje informacij in so temelj te dejavnosti. Poleg tega temelja je raziskati odnos med tem, kako se učimo, in Covidom-19. Veliko ljudi je prisilno upočasnitev življenja in omejitve gibanja zaradi Covid-19 videlo kot priložnost za učenje, zdaj, ko je pandemije konec, pa imajo ljudje željo, da bi se ponovno vključili v učenje v ponovno odprtem svetu.

V tej aktivnosti bodo mladinski delavci ustvarili lastno lekcijo/predstavitev izbranega predmeta, ki vključuje elemente iz vseh 4 VARK-

Kot skupina si oglejte ta video o VARK (vizualni, avdio, branje/pisanje, kinestetični) Modalitete: https://www.youtube.com/watch?v=qcCtPgzlGTs (7 min)

Po videoposnetku si vzemite čas, da lahko kdorkoli deli kakršne koli vpoglede ali občutke o teh učnih stilih. Ljudje lahko delijo,kateri učni slog se jim zdi najpomembnejši, ali če mislijo, da se učijo skozi mešanico teh VARK modalitet ali če imajo edinstvene načine poučevanja nečesa vizualno, z zvokom, z branjem/pisanjem ali kinestetično.

Udeleženci so zdaj zadolženi za ustvarjanje predstavitve o temi in njeno predstavitev skupini.

Predstavitev.
Mora vključevati vse načine učenja VARK.
Oblika predstavitve je lahko v obliki PowerPoint-a, Canv-e, Prezzi, igra vlog, uporablja rekvizite, je interaktivna itd.
Predstavitve naj trajajo med 5-7 minut (odvisno koliko predstavitev bo)

Predmet.
Lahko je karkoli.
To so lahko na primer: "Bruselj", "nemška hrana", "psi", "mačke", "pes proti mačkam", zgodovinski dogodek.
Moderator se lahko odloči, da to omeji tako, da se odloči za temo, pri kateri so udeleženci omejeni, kot so npr: EU ali živali.

Časovni okvir.
Ta dejavnost bo zaključena v dveh aktivnostih. Prva aktivnost, ki traja približno 30 – 40 minut, deluje kot informativni sestanek za glavno dejavnost. Druga aktivnost, ki traja približno 60 – 80 minut, je namenjeno predstavitvi vseh udeležencev. Razmik med aktivnostma je lahko 1 teden ali 1 ura ali karkoli vmes.

Ko zaključite dejavnost, si na koncu vzemite čas za razmislek o vsem, kar se je kdorkoli naučil od kogar koli drugega ali od sebe.