Bunny Bunny
Thème principal
Solidarité - Activités sociales
Thèmes supplémentaires
Solidarité - Activités civiques
Solidarité - Participation
Solidarité - Participation
Durée
5-30 minutes
Mode d'implémentation
Intérieur
Objectifs et résultats attendus
Buts d'apprentissage:
Améliorer le travail d'équipe et la coordination.
Promouvoir la participation active et l'engagement.
Développer des réflexes rapides et l'attention en groupe.
Résultats attendus:
Les participants développeront de meilleures compétences en matière de coordination et de travail d'équipe tout en s'amusant avec une activité énergique. Le groupe ressentira également une augmentation de l'engagement et un sentiment d'inclusion.
Améliorer le travail d'équipe et la coordination.
Promouvoir la participation active et l'engagement.
Développer des réflexes rapides et l'attention en groupe.
Résultats attendus:
Les participants développeront de meilleures compétences en matière de coordination et de travail d'équipe tout en s'amusant avec une activité énergique. Le groupe ressentira également une augmentation de l'engagement et un sentiment d'inclusion.
Aperçu de l'activité
“Bunny Bunny” est un jeu interactif amusant conçu pour favoriser le travail d'équipe, la coordination et l'engagement parmi les participants. L'activité consiste à passer un lapin imaginaire entre les participants en utilisant des mouvements et des phrases spécifiques. Elle progresse à travers plusieurs niveaux, ajoutant des couches de complexité et d'implication du groupe.
Description de l'activité
Assurez-vous qu'il y a suffisamment d'espace pour que les participants puissent former un cercle confortablement.
1. Former un cercle: Les participants commencent par former un cercle.
2. Introduction du jeu: Expliquez le but du jeu — passer un lapin imaginaire entre les participants en utilisant un mouvement et une phrase spécifiques.
3. Niveau 1: Passer le lapin:
Le participant commence par faire un geste de lapin avec deux doigts et le dirige vers lui-même en disant 'bunny bunny.'
Il pointe ensuite ses oreilles de lapin vers une autre personne dans le cercle et répète 'bunny bunny,' passant ainsi le lapin à cette personne.
4. Niveau 2: Support de groupe:
Pendant que le lapin est passé, les participants qui n'ont pas le lapin doivent soutenir en disant 'uh ah, uh ah' et en tapant leurs mains sur leurs jambes.
5.Niveau 3: Action des participants adjacents:
Les deux participants à côté de la personne qui a le lapin doivent tourner leurs corps vers la personne avec le lapin et dire 'tukitukitukituki' tout en bougeant leurs bras et leurs corps.
6. Jeu continu:
Le lapin continue d'être passé autour du cercle avec tous les participants maintenant les actions 'uh ah' et 'tukituki,' créant une dynamique de groupe animée et coordonnée.
1. Former un cercle: Les participants commencent par former un cercle.
2. Introduction du jeu: Expliquez le but du jeu — passer un lapin imaginaire entre les participants en utilisant un mouvement et une phrase spécifiques.
3. Niveau 1: Passer le lapin:
Le participant commence par faire un geste de lapin avec deux doigts et le dirige vers lui-même en disant 'bunny bunny.'
Il pointe ensuite ses oreilles de lapin vers une autre personne dans le cercle et répète 'bunny bunny,' passant ainsi le lapin à cette personne.
4. Niveau 2: Support de groupe:
Pendant que le lapin est passé, les participants qui n'ont pas le lapin doivent soutenir en disant 'uh ah, uh ah' et en tapant leurs mains sur leurs jambes.
5.Niveau 3: Action des participants adjacents:
Les deux participants à côté de la personne qui a le lapin doivent tourner leurs corps vers la personne avec le lapin et dire 'tukitukitukituki' tout en bougeant leurs bras et leurs corps.
6. Jeu continu:
Le lapin continue d'être passé autour du cercle avec tous les participants maintenant les actions 'uh ah' et 'tukituki,' créant une dynamique de groupe animée et coordonnée.
Sources et matériel complémentaire
Aucun matériel nécessaire.
Notes complémentaires
Cette activité peut être adaptée pour différents groupes d'âge et tailles de groupe. Assurez-vous que tous les participants sont à l'aise avec les actions et les phrases avant de commencer.
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