Pont

Cette activité est conçue pour promouvoir le travail d'équipe entre les participants, exigeant des compromis et une écoute mutuelle au sein du groupe. Les individus apprennent à exprimer leurs opinions de manière claire et à utiliser des compétences de communication avec les autres.

De quoi a-t-on besoin avant ?
Comment faire?
Étapes:

Répartissez les participants en deux groupes (s'ils sont plus nombreux, répartissez-les en 4 groupes, seuls deux groupes travaillant ensemble). L'idéal est de disposer de deux pièces ou au moins d'une cloison entre les deux groupes afin qu'ils ne puissent pas se voir.

Instructions aux groupes : Chaque groupe doit construire la moitié d'un pont sur lequel passera la petite voiture. Le pont doit être plié en deux pour que la rivière puisse couler en dessous et que le sol soit le prolongement de la route. À la fin, nous pousserons la petite voiture d'un côté du pont et elle passera par-dessus et descendra de l'autre côté du pont. Ensuite, les groupes se séparent et s'éloignent pour ne pas se voir. Chaque groupe choisit un négociateur, une personne qui sera en contact avec le négociateur de l'autre groupe et qui coordonnera la construction du pont. Nous leur indiquons ensuite le temps dont ils disposent pour le créer, dans notre cas 25 minutes.

L'animateur informe les groupes du temps écoulé et guide leur travail :
- 7 minutes pour que chaque groupe réfléchisse au type de pont qu'il construirait.
- 1 minute pour que les négociateurs parviennent à un accord (nous éloignons les négociateurs des groupes, mais ils n'utilisent aucun support visuel dans la conversation).
- 7 minutes pour que les groupes créent
- 1 minute pour les négociateurs
- 5 minutes pour la création par les groupes
- 0,5 minute pour le négociateur
- 3,5 minutes pour la création des deux groupes

S'ils le souhaitent, les groupes peuvent créer moins de temps et ne pas utiliser toutes les minutes pour la négociation.
Après ce temps, les groupes apportent leurs parties du pont et les assemblent. Ensuite, ils font descendre la voiture jouet sur le pont.
Une réflexion s'ensuit : dans quelle mesure les participants sont-ils satisfaits du pont ? Comment s'est déroulée la coopération, qu'est-ce qu'ils changeraient ?
Les participants des deux groupes se rendent ensuite à l'endroit où ils ont créé le pont et se donnent mutuellement un retour sur leur travail de groupe. Chacun réfléchit au travail d'équipe, à sa contribution, raconte ce qu'il a vu, ce qu'il a vécu, ce qu'il dirait aux autres à propos de son travail.