Argomentazioni
Tema principale
Empowerment/Inclusione – diversità
Ulteriori temi
Salute – mentale
Durata
30-60 minuti
Modalità di attuazione
Interno
Obiettivi e risultati attesi
- Riflettere sul tema della salute fisica e mentale
- Accettare le argomentazioni degli altri partecipanti
- Articolare le proprie opinioni
<b>Risultati attesi:</b>
I partecipanti otterranno nuovi spunti e idee per la propria crescita personale, attraverso le riflessioni e le opinioni degli altri. Valuteranno le esperienze degli altri e otterranno nuove idee per mantenere la salute mentale e fisica.
- Accettare le argomentazioni degli altri partecipanti
- Articolare le proprie opinioni
<b>Risultati attesi:</b>
I partecipanti otterranno nuovi spunti e idee per la propria crescita personale, attraverso le riflessioni e le opinioni degli altri. Valuteranno le esperienze degli altri e otterranno nuove idee per mantenere la salute mentale e fisica.
Panoramica dell'attività
Le discussioni sono pensate per far riflettere i partecipanti sulle opinioni che hanno in merito a questioni legate alla salute fisica e mentale. Attraverso le argomentazioni, i partecipanti ascoltano se stessi e le opinioni degli altri che differiscono o confermano le proprie.
Descrizione dell'attività
Materiali:
Bigliettini e penne
Attività di gruppo (fino ad un massimo di 30 persone)
Svolgimento:
Preparate la sala scrivendo SÌ su un lato della stanza e NO sull'altro.
Il facilitatore chiede ai partecipanti di scrivere una o due affermazioni sulla salute mentale su dei foglietti di carta e di non firmarli. Il facilitatore riprende i foglietti e legge un’affermazione, chiedendo ai partecipanti di posizionarsi vicino al SÌ o al NO, a seconda che siano d'accordo o meno con l'affermazione. Il moderatore quindi chiede ad alcuni partecipanti (da ogni lato) di esprimere la propria opinione. La conversazione prosegue fino all'esaurimento degli argomenti da entrambe le parti. Il facilitatore pone quindi delle domande secondarie per ampliare i punti di vista dei partecipanti. Dopo la valutazione del facilitatore, i partecipanti si siedono anche dall'altra parte e sostengono il contrario di ciò che hanno sostenuto prima.
Importante: il ruolo del facilitatore in questa attività è quello di creare un'atmosfera in cui le parti opposte siano ascoltate e sentite, pur rimanendo indefinite. È importante porre domande secondarie che aiutino a comprendere meglio le opinioni e domande secondarie che si riferiscano specificamente alle esperienze personali dei partecipanti. L'obiettivo di questa attività non è, come in politica, che i partecipanti siano in grado di argomentare le proprie opinioni e convincere gli altri che la loro è la più corretta, ma di riflettere su altri punti di vista.
Alcuni argomenti:
La salute fisica è più importante della salute mentale.
Tutti hanno problemi che richiedono aiuto.
I problemi di salute mentale causano disagio all'individuo e alla famiglia.
Bigliettini e penne
Attività di gruppo (fino ad un massimo di 30 persone)
Svolgimento:
Preparate la sala scrivendo SÌ su un lato della stanza e NO sull'altro.
Il facilitatore chiede ai partecipanti di scrivere una o due affermazioni sulla salute mentale su dei foglietti di carta e di non firmarli. Il facilitatore riprende i foglietti e legge un’affermazione, chiedendo ai partecipanti di posizionarsi vicino al SÌ o al NO, a seconda che siano d'accordo o meno con l'affermazione. Il moderatore quindi chiede ad alcuni partecipanti (da ogni lato) di esprimere la propria opinione. La conversazione prosegue fino all'esaurimento degli argomenti da entrambe le parti. Il facilitatore pone quindi delle domande secondarie per ampliare i punti di vista dei partecipanti. Dopo la valutazione del facilitatore, i partecipanti si siedono anche dall'altra parte e sostengono il contrario di ciò che hanno sostenuto prima.
Importante: il ruolo del facilitatore in questa attività è quello di creare un'atmosfera in cui le parti opposte siano ascoltate e sentite, pur rimanendo indefinite. È importante porre domande secondarie che aiutino a comprendere meglio le opinioni e domande secondarie che si riferiscano specificamente alle esperienze personali dei partecipanti. L'obiettivo di questa attività non è, come in politica, che i partecipanti siano in grado di argomentare le proprie opinioni e convincere gli altri che la loro è la più corretta, ma di riflettere su altri punti di vista.
Alcuni argomenti:
La salute fisica è più importante della salute mentale.
Tutti hanno problemi che richiedono aiuto.
I problemi di salute mentale causano disagio all'individuo e alla famiglia.
Fonti e ulteriori materiali
Risorsa adattata da:
Rozman, U: Trening socialnih veščin, Educa, 2006
Rozman, U: Trening socialnih veščin, Educa, 2006
Note aggiuntive
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