Il sogno di uno spazio pubblico

Il sogno di uno spazio pubblico
Tema principale
Mobilità - uso dello spazio pubblico
Ulteriori temi
Mobilità - Erasmus+
Mobilità – sport
Durata
2-4 ore
Modalità di attuazione
All'aperto
Obiettivi e risultati attesi
● I giovani prestano un'attenzione particolare agli spazi pubblici della loro città
● I giovani conoscono meglio la loro città
● Discutono dello spazio pubblico e condividono idee per migliorarlo
● promozione delle capacità creative
Panoramica dell'attività
Avete mai prestato attenzione agli spazi pubblici della vostra città?
Fate una passeggiata per le strade della vostra città e prestate attenzione. Dove sono gli spazi pubblici nella vostra città? Come sono segnalati, come si possono trovare? Come sono decorati?

Molti spazi pubblici non sono ben utilizzati. Spesso sono trascurati o semplicemente vuoti. Ma ci sono sicuramente modi migliori per utilizzare questi spazi pubblici.

Avete idee migliori per uno spazio pubblico? Bene! Perché con questa attività vogliamo che creiate il vostro spazio pubblico.
Descrizione dell'attività
Materiali:
poster, penna, matite, forbici, colla.

Svolgimento
1. Fate una passeggiata nella vostra città e prestate attenzione agli spazi pubblici.
a) Che scopo hanno?
b) Come sono stati creati?
c) Quale uso si potrebbe fare degli spazi pubblici?
2. Discutete di ciò che avete visto con il vostro gruppo.
3. Attivatevi! Pensate a come usereste uno spazio pubblico. Quale scopo avrebbe il vostro spazio pubblico? Che aspetto avrebbe?
4. Create un poster sul vostro spazio pubblico. Disegnate lo spazio pubblico che avete in mente o utilizzate delle immagini per creare un collage.
5. Condividete i vostri spazi pubblici con gli altri e discutete i risultati ottenuti.
6. Riflettete e parlate di:
a) Quanto costerebbe creare questo spazio pubblico?
b) Chi dovrebbe costruire questo spazio pubblico?
c) Sapreste dove ottenere i permessi?
d) Chi è il proprietario degli spazi pubblici nella vostra città? E voi potreste cambiarlo?
Fonti e ulteriori materiali
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Note aggiuntive
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